我是个农家子弟,不爱说话,但好动、长于考虑。父亲是乡村厨师,母亲半工半农,家庭经济收入偏低。中考成果不抱负,我就稀里糊涂学了花卉园艺专业。
入学后,教师常常现场上课,带咱们到公园、花圃、花木场和花卉展销会观赏,看到一盆盆鲜花和盆景,觉得十分精巧。听莳花的师傅说:盆景的出售量大,经济效益高;专业教师说:盆景在天涯盆中能透视出山林的野趣,在方寸之内能见到苍劲的古木。
我现在知道,花卉出产是海宁市的新鼓起的工业,已成为浙江省鲜切花出产基地。海宁的城市居民新区多、住所层次高、室内空间大,营建绿色空间、摆放高级盆景的需求微弱。但商场上盆景供应量少,盆景商场急需开发。并且海宁地舆区位优势大,还能面向上海、杭州、宁波等大城市,未来商场开展的潜力宽广。
——我家承揽的土地少,制造、摆放盆景占地面积小,合适我的家庭出产和开展;
一个人的工作是获得经济收入的大多数来自,是家庭生活的根本保障。我要学以致用,成为一名超卓的盆景造型师。
第一阶段:学好专业技能,购买查阅盆景类书籍,在网上收集有关信息,造访盆景商场。详细包含:学好相关专业课;了解花盆的品种和用处;知道选用的盆景植物资料;学会盆景的根本造型艺术;把握岭南派、川派、扬派、苏派和海派等盆景门户的不同造型风格;下载盆景图片;查询盆景的出售量和居民喜爱盆景的品种、购买价位。
第二阶段:到花木场或盆景店参与结业实习,边打工边学习,协助出售。详细包含:跟着师傅学习盆景制造,了解盆景制造流程和制造资料,把握盆景造型技艺;学会盆景摆放和日常办理技能;了解顾客对盆景的需求心思和消费才能。
第三阶段:用家里承揽的2亩地,收拾出苗木培养区和盆景摆放区。详细包含:树立面积40平方米的出产用房;购买东西、花盆和演示盆景;培养适合树桩盆景造型的树苗。
第四阶段:添加盆景数量,循环运作,获取经济利益。详细包含:完善盆景基地,铺设水管,便于洒水办理;很多购进树桩、树苗和花盆,制造树桩盆景;购进石料和花盆,制造山水盆景;树立盆景出售运营途径,加强广告宣传。(作者系浙江省海宁市工作高级中学沈烨)